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ACCIÓN FORMATIVA

Manejo de Power BI

Análisis y Visualización de Datos • Nivel Básico a Intermedio

Esta acción formativa está diseñada para desarrollar competencias prácticas en el análisis, transformación y visualización de datos dentro del entorno empresarial.

El programa permitirá transformar datos operativos en información estratégica mediante el uso de Microsoft Power BI, fortaleciendo la toma de decisiones en áreas administrativas, financieras y operativas.

🗓️ Jueves
🕘 9:00 a.m. – 10:00 a.m.
🎥 Teams (Sincrónico)
📚 Moodle (Asincrónico)

Bienvenida

¡Bienvenidos a la Acción Formativa Manejo de Power BI!

Durante este programa desarrollaremos paso a paso las habilidades necesarias para convertir datos empresariales en dashboards interactivos y reportes dinámicos, utilizando metodologías prácticas y orientadas a resultados.

El enfoque será aplicado al contexto real de la empresa, priorizando casos prácticos y ejercicios directamente relacionados con procesos operativos y administrativos.

Objetivo general

Capacitar a los participantes en el uso de Microsoft Power BI para la elaboración de tableros e informes interactivos, automatizando procesos de limpieza, modelado y análisis de datos empresariales.

Objetivos específicos

Al finalizar la acción formativa, el participante será capaz de:

  • Comprender los fundamentos del análisis de datos y la inteligencia de negocios.
  • Importar, transformar y estructurar datos mediante Power Query.
  • Construir modelos de datos relacionales eficientes.
  • Aplicar cálculos básicos e intermedios utilizando DAX.
  • Diseñar dashboards interactivos orientados a la toma de decisiones.
  • Publicar y compartir reportes de manera segura dentro del ecosistema de Power BI.
  • Interpretar información analítica para apoyar procesos operativos y estratégicos.

Estructura del programa

La acción formativa se organiza en módulos progresivos:

  1. 1 Introducción a la Inteligencia de Negocios y Power BI
  2. 2 Conexión y transformación de datos con Power Query
  3. 3 Modelado de datos y relaciones
  4. 4 Introducción a DAX
  5. 5 Visualización y diseño de dashboards
  6. 6 Publicación y compartición de reportes
  7. 7 Desarrollo de proyecto aplicado empresarial

Cada módulo incluye

Explicación conceptual aplicada Talleres prácticos guiados Actividades con datos reales o simulados Evaluaciones parciales Proyecto integrador

Modalidad de impartición

Sesiones sincrónicas
  • Jueves de 9:00 a.m. a 10:00 a.m.
  • Plataforma: Microsoft Teams
  • Enfoque en demostraciones y resolución de dudas
Trabajo asincrónico
  • Plataforma: Moodle
  • Desarrollo de prácticas
  • Visualización de videos
  • Ejercicios aplicados
  • Proyecto final

Metodología

El programa se desarrollará bajo metodología teórico–práctica con enfoque en Gestión por Proyectos. Se prioriza el aprender haciendo, con aplicación directa a escenarios empresariales reales.

El participante desarrollará un proyecto aplicado utilizando datos contextualizados a la empresa.

Evaluación

  • Prácticas por módulo
  • Actividades de análisis
  • Cuestionarios de conocimientos
  • Proyecto final integrador

El proyecto final consistirá en el desarrollo de un dashboard funcional aplicado a un caso empresarial.

Materiales disponibles

Todos los recursos estarán disponibles en Moodle:

  • Guías prácticas
  • Archivos de datos
  • Videos explicativos
  • Plantillas de trabajo
  • Proyecto aplicado

Introducción y Contexto Institucional

El Instituto Nacional de Administración Pública (INAP), de conformidad con el artículo 10 de la Ley núm. 41-08 sobre Función Pública, tiene a su cargo la ejecución, coordinación, seguimiento y evaluación de los procesos de inducción, formación y capacitación de los servidores públicos, como parte del fortalecimiento de las capacidades institucionales del Estado dominicano.

En el contexto actual de modernización de la administración pública, la planificación estratégica constituye una herramienta esencial para orientar la gestión institucional hacia resultados medibles, el uso eficiente de los recursos públicos y la mejora continua de los servicios ofrecidos a la ciudadanía. La planificación ya no se limita a la formulación de documentos institucionales, sino que integra procesos de seguimiento, monitoreo, evaluación y toma de decisiones basadas en evidencia, en coherencia con las prioridades nacionales.

El presente programa académico responde a la necesidad de fortalecer las competencias técnicas y la visión estratégica de los directivos, encargados, analistas y servidores públicos vinculados al área (Grupos Ocupacionales IV y V). A través de esta acción formativa, se busca articular el desempeño institucional con los principales instrumentos de planificación del Estado, tales como la Estrategia Nacional de Desarrollo (END) 2030, el Plan Nacional Plurianual del Sector Público (PNPSP) y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), promoviendo una gestión pública más eficiente, transparente, sostenible y orientada al interés general.

En cumplimiento con los lineamientos del INAP, este programa incorpora un enfoque de responsabilidad pública, integridad y generación de valor, orientando el uso de las herramientas y metodologías de planificación desde los principios éticos que rigen la función pública y el servicio al ciudadano.

Objetivo General

Al finalizar esta actividad formativa, el/la participante será capaz de aplicar la nueva metodología de planificación estratégica institucional, dotándose de las herramientas necesarias para formular, costear y monitorear planes que respondan a los desafíos sociales y económicos del país, con el fin de optimizar la asignación de recursos y contribuir al cumplimiento de los objetivos institucionales desde un enfoque de resultados.

Objetivos Específicos

Al finalizar este curso, el/la participante será capaz de:

  1. Conocer el término de planificación estratégica, su importancia y el marco normativo que rige el Sistema Nacional de Planificación e Inversión Pública (Ley núm. 498-06).

  2. Describir las etapas del ciclo de gestión del Plan Estratégico Institucional (PEI) y su enfoque de gestión orientada a resultados.

  3. Realizar diagnósticos contextuales e institucionales robustos mediante la identificación y priorización de problemas públicos esenciales.

  4. Aplicar herramientas técnicas de análisis como el Árbol de Problemas (Causas-Efectos) y la Matriz FODA/CAME para la definición de estrategias institucionales.

  5. Demostrar cómo se construye la misión, visión y los valores institucionales basados en resultados.

  6. Conocer los requisitos necesarios para elaborar los objetivos estratégicos, identificando los productos públicos esenciales y sus características.

  7. Diseñar la estructura técnica de indicadores de resultados (calidad, eficiencia, desempeño y oportunidad) y redactar las metas institucionales correspondientes.

  8. Aplicar la metodología de costeo de productos (bienes y servicios) y actividades operativas para garantizar la viabilidad financiera del plan.

  9. Estructurar e integrar el documento final del PEI y diseñar estrategias efectivas para su socialización, aprobación y publicación institucional.

  10. Aplicar los mecanismos de seguimiento, monitoreo y evaluación final del PEI mediante el registro de información y reportes de logros institucionales.